心理与教育研究中的多因素实验设计 舒华北京师范大学出版社
- 书名:心理与教育研究中的多因素实验设计
基本信息
书名:心理与教育研究中的多因素实验设计
定价：19.(咨询特价)
作者:舒华 著
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：1994-(咨询特价)
ISBN(咨询特价)
字数：(咨询特价)
页码：341
版次：1
装帧：平装
开本：32开
商品重量：
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内容提要
使用多因素实验设计是当前心理和教育研究发展的趋势。它可在程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性，使实验研究更加深入，探索更加复杂的现象，同时使研究结果更加、可靠。实验设计也是一门技术，它包括实验设计、统计分析和计算机数据处理三方面的知识，缺一不可。本书的特点是，在介绍各种实验设计原理的基础上，将实验设计、统计分析和计算机处理三方面内容紧密结合，通过大量举例，对从如何根据研究课题进行实验设计，如何进行方差分析，如何行得出研究结论做了详细的介绍，并且介绍了如何编制SPSS方差分析程序对书中的例题进行数据处理，和阅读输出结果。因而，可使读者较好地把三方面知识结合起来，较快地掌握实验设计的原理与操作，用于自己的研究。本书的内容在作者几次给本科生、研究生开课中收到很好的效果。
本书由两部分组成，编“因素实验设计与方差分析计算原理”中介绍了多种实验设计，其中，重复测量因素实验设计、简单效应检验、多重比较和对比等部分，都是尚未详细介绍过的。第二编“应用SPSS方差分析软件包处理数据”中介绍了各种实验设计的计算机数据处理程序，SPSS方差分析软件包的使用也是尚未系统介绍过的。
本书内容对从事心理与教育教学与研究的高等院校教师、研究生、本科生各类研究人员开展实验究将有很大的帮助。
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